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让"质疑"烛照语文课堂

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质疑意识的培养是提升学生自主学习能力及创新能力的前提和基础,更是落实素质教育理念,深化新课改教学模式的要求和体现.语文课程在培养和实践学生质疑意识过程中具有得天独厚的优势.文章从质疑意识对初中语文课堂的价值入手,探究应用质疑意识提升初中语文教学质量的有效策略.

魏金德

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温州市实验中学,浙江 温州 325000

初中语文 质疑意识 价值体现 教学策略

2024

中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子:0.133
ISSN:1002-2155
年,卷(期):2024.(11)
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