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中学语文教学参考
2024,
Issue
(12) :
14-17.
创设真实情境 落实大单元教学——以"外国作家作品研习"学习任务群为例
钟贻顺
陈雨琪
中学语文教学参考
2024,
Issue
(12) :
14-17.
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创设真实情境 落实大单元教学——以"外国作家作品研习"学习任务群为例
钟贻顺
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陈雨琪
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作者信息
1.
江苏师范大学文学院,江苏 徐州 221116
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摘要
随着学科核心素养的提出和统编教材的使用,区别于传统教学的大单元教学理念应运而生.创设真实的情境是培养语文核心素养和落实大单元教学的重要载体.在大单元教学中创设真实情境,首先要基于学习任务群设置"大情境",然后根据"大情境"分设各单元的学习情境,再依托单元情境设置情境任务,最后围绕情境任务开展学习活动,以实现大单元教学的落地.
关键词
真实情境
/
大单元教学
/
学习任务群
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出版年
2024
中学语文教学参考
陕西师范大学
中学语文教学参考
影响因子:
0.133
ISSN:
1002-2155
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参考文献量
8
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