中学语文教学参考2024，Issue(12) ：27-29.

天然去雕饰 彰显真课堂——品程翔作文指导课《补写"游感"》

甄新丽
中学语文教学参考2024，Issue(12) ：27-29.
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天然去雕饰 彰显真课堂——品程翔作文指导课《补写"游感"》

甄新丽1
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作者信息

  • 1. 克拉玛依市实验中学,新疆 克拉玛依 834000
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摘要

程翔老师执教的《补写"游感"》作文课追求真性情、真思想、真感悟,聚焦学生的课堂文本创作、沉浸式的情感体验和思维拓展.程老师通过学情洞悉,策略引导和积极的语言建构,牢牢坚守住了语文课的本真本性.整堂课教得纯纯粹粹,简单、自然、单纯、智慧、有味.这种极朴极真之追求,才是语文教学的大追求.

关键词

程翔作文教学/思维拓展/语言建构/本真课堂

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出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
参考文献量4
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