中学语文教学参考2024，Issue(12) ：39-41.

文本细读法在写景散文教学中的运用

焦玉宝
中学语文教学参考2024，Issue(12) ：39-41.
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文本细读法在写景散文教学中的运用

焦玉宝1
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作者信息

  • 1. 济南市章丘区诺德实验学校,山东 济南 250200
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摘要

写景散文具有结构自由、题材广泛的特点,学生在阅读时往往抓不住文章重点,难以体会景色中蕴藏的情感,文本细读法非常适合应用于写景散文阅读.结合教学实际,从题目、景物、语言、行文结构等方面,探讨文本细读法在写景散文教学中的运用,并讨论文本细读时把握文章主旨、理解作者情感、感受文本意境以及品味文章巧妙构思的方法,以期对学生阅读写景散文起到指导作用.

关键词

文本细读/写景散文/主旨/语言/行文结构

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出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
参考文献量2
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