国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
文本细读法在写景散文教学中的运用
文本细读法在写景散文教学中的运用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
写景散文具有结构自由、题材广泛的特点,学生在阅读时往往抓不住文章重点,难以体会景色中蕴藏的情感,文本细读法非常适合应用于写景散文阅读.结合教学实际,从题目、景物、语言、行文结构等方面,探讨文本细读法在写景散文教学中的运用,并讨论文本细读时把握文章主旨、理解作者情感、感受文本意境以及品味文章巧妙构思的方法,以期对学生阅读写景散文起到指导作用.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
焦玉宝
展开 >
作者单位:
济南市章丘区诺德实验学校,山东 济南 250200
关键词:
文本细读
写景散文
主旨
语言
行文结构
出版年:
2024
中学语文教学参考
陕西师范大学
中学语文教学参考
影响因子:
0.133
ISSN:
1002-2155
年,卷(期):
2024.
(12)
参考文献量
2