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中学语文教学参考
2024,
Issue
(12) :
66-69.
高中语文单元学习任务特点及实施路径分析
刘旭超
中学语文教学参考
2024,
Issue
(12) :
66-69.
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来源:
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高中语文单元学习任务特点及实施路径分析
刘旭超
1
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作者信息
1.
广州市第六十五中学,广东 广州 510000
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摘要
着重分析深度学习理念下单元学习任务所具有的指向性、整合性、情境性、探究性、层进性、生活性等特点,并探讨其实施路径,以达成教学的有效性,提升学生的学习能力与核心素养.
关键词
深度学习
/
单元学习任务
/
实施路径
引用本文
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基金项目
广州市教育科学规划课题(2023)(202214681)
出版年
2024
中学语文教学参考
陕西师范大学
中学语文教学参考
影响因子:
0.133
ISSN:
1002-2155
引用
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参考文献量
4
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出版年
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