中学语文教学参考2024，Issue(13) ：51-53.

道是"无情"却"有情"——从警幻仙姑的心灵多棱镜说起

蔡焕杰
中学语文教学参考2024，Issue(13) ：51-53.
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道是"无情"却"有情"——从警幻仙姑的心灵多棱镜说起

蔡焕杰1
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作者信息

  • 1. 浙江省温州中学,浙江 温州 325014
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摘要

警幻仙姑的"空"与"幻"并未简单导向对物质生活的超然与对情感生活的冷漠,却是"空"而有"情"、"幻"而有"真".警幻仙姑的"情"体现为对俗世振兴家业渴望的包容与体恤,以及对人间男女纯洁情感的褒美与礼赞.警幻仙姑的形象绝不是空洞、干枯的符号,大爱、大恨、大悲悯书写出一个以"情"感染世人的女仙劝诫者,而迥异于以"理"规训世人的男性僧道劝诫者.《红楼梦》第五回以矛盾甚至离奇的情节写出了警幻仙姑的心灵多棱镜,而这一多棱镜恰恰折射出曹雪芹的矛盾心态.

关键词

空/情/警幻仙姑/女仙劝诫者/《红楼梦》

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出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
参考文献量4
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