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作文语言进阶之四层"蜕变"

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中学生作文语言的问题广泛存在且难以在短时间内改变.想要实现语言的进阶,需要提升认知与逻辑思维水平,充实、丰富自己的精神世界,学会自我革新,与熟悉的表达方式拉开审美的距离,实现作文语言从低幼走向成熟;从干瘪走向丰盈;从熟悉走向陌生;从空华走向真淳.

冯明涛

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西安交通大学苏州附属初级中学,江苏 苏州 215021

作文 语言的进阶 成熟 丰盈 陌生 真淳

江苏省"十四五"科学教育规划课题

B/2022/03/241

2024

中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子:0.133
ISSN:1002-2155
年,卷(期):2024.(14)