中学语文教学参考2024，Issue(15) ：31-33.

情绪价值·厚重感觉·有用教学·情感黏性——提升语文教学魅力的四大维度

彭丹
中学语文教学参考2024，Issue(15) ：31-33.
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情绪价值·厚重感觉·有用教学·情感黏性——提升语文教学魅力的四大维度

彭丹1
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作者信息

  • 1. 宜春学院文传学院,江西 宜春 336000
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摘要

语文教学的魅力不仅是教学艺术的独特呈现,更是教育精神的深刻体现.语文教学魅力在培养学生语文核心素养、提升语文教学质量、形成教师教学风格等方面有极为重要的作用.文章结合中学语文教学案例,力求从情绪价值、厚重感觉、有用教学、情感黏性四个维度,深入解读提升语文教学魅力的途径和方法.

关键词

教学魅力/语文教学/途径

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出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
参考文献量3
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