中学语文教学参考2024，Issue(15) ：73-75.

整本书阅读复习备考的四个着力点

汪作霞
中学语文教学参考2024，Issue(15) ：73-75.
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整本书阅读复习备考的四个着力点

汪作霞1
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作者信息

  • 1. 临夏回民中学,甘肃 临夏 731100
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摘要

文章通过分析近几年整本书阅读试题形式,提出整本书阅读的命题出路在于落实阅读能力的考查,进一步探讨整本书阅读复习备考的四个着力点:聚焦语言建构能力,着力加强语言运用类题目的复习;聚焦审美鉴赏能力,着力加强阅读评价类题目的复习;聚焦深度思维能力,着力加强创新探究类题目的复习;聚焦阅读能力迁移,着力加强群文阅读类题目的复习.

关键词

整本书阅读命题形式/高考复习备考/阅读能力/着力点

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基金项目

甘肃省教育科学"十三五"规划课题(GS[2020]GHB2404)

出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
参考文献量4
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