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目标·支点·评价——语文单元教学实施之关键

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围绕单元教学的内蕴及价值,教师可从"明确教学目标,注重教学目标设计的综合性与结构化""聚焦任务、情境、活动,把握单元教学的三个支点""构建完整的评价体系,发挥以评促教的作用"三个方面出发,探究语文单元教学实施的关键.

娄爽、胡亚文

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长春外国语学校,吉林 长春 130117

吉林外国语大学传媒学院,吉林 长春 130117

语文核心素养 单元教学 价值 实践路径

2024

中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
年,卷(期)：2024.(16)
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