中学语文教学参考2024，Issue(17) ：23-26.

"一法三步":搭建古代散文细读脚手架——以《兰亭集序》教学为例

胡重实
中学语文教学参考2024，Issue(17) ：23-26.
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"一法三步":搭建古代散文细读脚手架——以《兰亭集序》教学为例

胡重实1
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作者信息

  • 1. 重庆市铁路中学校,重庆 400050
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摘要

古代散文阅读是高中语文教学中的一大堵点,存在读不懂具体的文言语境,贴不近文人的内心情感等问题.运用"一法三步"课堂教学模式进行古代散文教学,"一法"指借助单元研习任务二提及的"评点批注法";"三步"指"外观其境察其色""内省其韵悟其意""关联其体品其味"三个步骤,为解决教学中问题提供了一种新思路.

关键词

古代散文/一法三步/课堂模式

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出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
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