中学语文教学参考2024，Issue(17) ：27-28.

一个知识分子绝境中的生命之歌——《相信未来》教学思考

张丽华
中学语文教学参考2024，Issue(17) ：27-28.
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一个知识分子绝境中的生命之歌——《相信未来》教学思考

张丽华1
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作者信息

  • 1. 萧山区江南初级中学,浙江 杭州 311215
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摘要

教学《相信未来》的过程中,多数教师对诗歌意象和陌生化语言的解读有很大的不足,对诗歌情感背后精神内核的探讨有较大的缺失.从诗歌的意象、语言及精神内核三方面对《相信未来》的教学进行反思,以便今后更好地教学,同时也希望对这道诗歌有更深入的解读.

关键词

《相信未来》/食指/意象/语言的陌生化/精神内核

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出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
参考文献量2
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