中学语文教学参考2024，Issue(18) ：54-56.

鲁迅小说的标点运用艺术探析

刘智勇 齐姗姗
中学语文教学参考2024，Issue(18) ：54-56.
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鲁迅小说的标点运用艺术探析

刘智勇 1齐姗姗1
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作者信息

  • 1. 淄博市召口中学,山东 淄博 255419
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摘要

标点符号在书面语的表情达意上有着重要的应用.鲁迅笔下的标点符号,不仅具有传统意义上的语法功能,更具有创造奇特效果的妙用.它已经不限于语言表达本身的需要,而是通过深化内涵、群点组合、形成突兀、改造语序、跳跃时空等技法,实现字面语言及感情的延伸,拓展了更为深刻的文字内涵,提供了更为丰富的想象空间,从而产生了较强的艺术张力.

关键词

鲁迅小说/标点运用/表情达意/艺术效果

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基金项目

淄博市教育科学规划课题(2022ZJZX035)

出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
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