中学语文教学参考2024，Issue(18) ：75-77.

文学作品阅读备考新尝试——《我做命题人》课堂教学反思

曹公奇
中学语文教学参考2024，Issue(18) ：75-77.
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文学作品阅读备考新尝试——《我做命题人》课堂教学反思

曹公奇1
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作者信息

  • 1. 宝鸡市教育教学研究室,陕西 宝鸡 721004
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摘要

文学作品阅读考查是中考语文试卷的重要板块,而散文阅读考查亦是其必不可少的组成部分.在复习备考后期的公开课上,教师反弹琵琶,让学生以命题人的身份,通过自主命题来尝试散文阅读的备考,激励学生发现问题,提出问题,命制试题,分析解答,并从不同角度、不同层面追问、思考、探究,层层深入地研读文本,减少机械刷题现象,提高复习备考效率,强化教、学、评的一致性.

关键词

散文阅读/复习备考/学生命题/教学评一致

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出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
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