首页|在大雨滂沱中观察——"雨真大"课堂即席写作引导

在大雨滂沱中观察——"雨真大"课堂即席写作引导

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
写作记叙描写类文章,要写得生动活泼、形象鲜明,离不开自由观察、自由表达、自由感叹.为了训练学生提高记叙描写类文章的表达效果,可基于真实情景,从序曲、高潮、终章三个方面设计课堂教学,开展课堂观察下的写作教学.

李瑛、邹雯静

展开 >

中国地质大学附属中学,北京 100083

北京市西城区德胜中学,北京 100120

作文 生活化 即席观察 创意设计

北京市教育科学规划课题一般项目(十三五)(2020)

CDDB2020214

2024

中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
年,卷(期)：2024.(19)