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教材视域下优秀传统文化的传承——《过秦论》与《六国论》联读教学

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巨有峰

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岐山县职业技术教育中心,陕西 宝鸡 722400

2024

中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
年,卷(期)：2024.(19)
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