中学语文教学参考2024，Issue(19) ：70-72.

"诗意语文"观照下的古诗词教学再探

何碧君
中学语文教学参考2024，Issue(19) ：70-72.
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"诗意语文"观照下的古诗词教学再探

何碧君1
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作者信息

  • 1. 杭州市富阳区场口中学,浙江 杭州 311400
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摘要

古诗词本身是一种"诗意的艺术",在开展"诗意语文"教学方面具有先天的优势.相较于传统的古诗词教学,"诗意语文"观照下的高中古诗词教学是一种注重古诗词学习的情感性、审美性以及生命体验性的综合性教学活动,能够更好地帮助学生实现核心素养的落地.基于此,结合高中古诗词文本,对"诗意语文"的教学理念以及教学特点进行介绍,并着重对"诗意语文"理念观照下的高中古诗词教学策略进行探究,以期做到古诗词教学常教常新.

关键词

诗意语文/高中语文/古诗词教学/策略构建

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出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
参考文献量3
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