中学语文教学参考2024，Issue(21) ：73-75.

让教学回归教材 让写作真实发生——2024年高考适应性测试作文题述评

彭胜文
中学语文教学参考2024，Issue(21) ：73-75.
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让教学回归教材 让写作真实发生——2024年高考适应性测试作文题述评

彭胜文1
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作者信息

  • 1. 安徽省合肥市第六中学,安徽 合肥 230001
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摘要

2024年高考适应性测试的作文命题创造性地提出三个写作方向,对应更为多元的学习任务,为考生提供自由写作空间,利于学生展示真实的思维过程,引导教学回归课堂.同时,降低机械刷题收益,加大反套路力度,让"套路"无计可施,让写作真实发生.

关键词

回归课堂/多元写作/真实发生

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出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
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