中学语文教学参考2024，Issue(22) ：13-15.

如何让学生的成长看得见——以肖培东课堂教学为例

陈一蔚
中学语文教学参考2024，Issue(22) ：13-15.
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如何让学生的成长看得见——以肖培东课堂教学为例

陈一蔚1
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作者信息

  • 1. 兰溪市教育局教研室,浙江 金华 321100
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摘要

新课改大背景下,语文教学如何让学生有看得见的成长,成为当下语文人应有的共同追求.肖培东老师把"语文教学的规律"与"语文学习的规律"有机融合,"浅浅"地教,"深深"地学,让"有效教学"落在实处.他的教学,以生为本,有"生"气;创新求变,有"匠"气;坚守语文,接"地"气.

关键词

课堂教学/看得见的成长/肖培东

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出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
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