中学语文教学参考2024，Issue(22) ：78-80.

中学语文教科书通假字与古今字注释刍议

杨玲
中学语文教学参考2024，Issue(22) ：78-80.
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中学语文教科书通假字与古今字注释刍议

杨玲1
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  • 1. 徐州市铜山区棠张镇中心中学,江苏 徐州 221113
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摘要

在中学语文教科书中通假字与古今字一直是两个界限不清的概念,从产生背景、呈现时间、形体结构、意义关系四个角度予以辨析,并对教科书中的通假字与古今字作学术界定,以科学规范注释体例,使其研究和运用更严谨、更合理.

关键词

中学语文教科书/通假字/古今字

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出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
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