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问题嵌入情境:在"做任务"中贯穿核心知识的考查
问题嵌入情境:在"做任务"中贯穿核心知识的考查
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中文摘要:
情境化命题正在深刻促进课堂教学变革.它改变"知识先行"的传统命题思想,把裸考知识转变为运用知识.命题思路的改变要求"做题者"思维的改变:对情境任务的理解应当放在首位,掌握语文知识的结构应该放在核心位置.
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作者:
崔伟、芦淳
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作者单位:
苏州工业园区星洋学校,江苏 苏州 215000
苏州工业园区教师发展中心,江苏 苏州 215000
关键词:
情境
问题
知识
对策
出版年:
2024
中学语文教学参考
陕西师范大学
中学语文教学参考
影响因子:
0.133
ISSN:
1002-2155
年,卷(期):
2024.
(23)