中学语文教学参考2024，Issue(23) ：3-6.

问题嵌入情境:在"做任务"中贯穿核心知识的考查

崔伟 芦淳
中学语文教学参考2024，Issue(23) ：3-6.
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问题嵌入情境:在"做任务"中贯穿核心知识的考查

崔伟 1芦淳2
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作者信息

  • 1. 苏州工业园区星洋学校,江苏 苏州 215000
  • 2. 苏州工业园区教师发展中心,江苏 苏州 215000
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摘要

情境化命题正在深刻促进课堂教学变革.它改变"知识先行"的传统命题思想,把裸考知识转变为运用知识.命题思路的改变要求"做题者"思维的改变:对情境任务的理解应当放在首位,掌握语文知识的结构应该放在核心位置.

关键词

情境/问题/知识/对策

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出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
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