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依据体式教小说——观王清老师《植树的牧羊人》一课有感

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现代小说或多或少地淡化了传统小说理论中的"三要素",转而强调怎样讲述一个故事,强调用散文的手法进行叙述.在这种情况下,再把"人物""情节""环境"作为现代小说的主要教学内容已然不太合适.特级教师王清在教学《植树的牧羊人》一文时,基于体式,从"首尾环境反衬""荒野与人物反衬""历史背景与人物反衬""他人到来与牧羊人的隐去反衬"这四个方面进行教学,给人带来很多启发和反思,这样的教学是真正的现代小说语篇教学.

张文婧

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西安雁塔区燎原学校,陕西 西安 710025

体式 对比 反衬 人物形象 《植树的牧羊人》

2024

中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子:0.133
ISSN:1002-2155
年,卷(期):2024.(23)
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