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《春》"课前预习"的优化使用
《春》"课前预习"的优化使用
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中文摘要：
统编初中语文教材的"课前预习"是引导教师设置教学目标与重难点的重要依据之一."课前预习"具有涵盖内容丰富、具体内容循序渐进、紧扣课文体裁的特点.依据这些特点,探求"课前预习"有效使用路径,能够优化教学过程,提高课堂教学效率.
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作者：
周静雯、方星移
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作者单位：
黄冈师范学院文学院,湖北 黄冈 438000
关键词：
《春》
课前预习
实施策略
出版年：
2024
中学语文教学参考
陕西师范大学
中学语文教学参考
影响因子：
0.133
ISSN：
1002-2155
年,卷(期)：
2024.
(23)
参考文献量
2
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