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联句在古诗文教学中的运用——以《始得西山宴游记》为例
联句在古诗文教学中的运用——以《始得西山宴游记》为例
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中文摘要：
以《始得西山宴游记》一文教学为例,尝试将联句作为语文课堂教学的有效抓手与有机补充.以古为新,根植传统文化以返璞归真解读联句活动实施过程中的学生作品;以简驭繁,立足鉴赏评价来探索尝试,分析语文课堂教学引入联句活动的好处;以学定教,基于活动设计以反思修正,简要介绍活动实施的具体策略与注意事项.
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作者：
顾向阳
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作者单位：
江苏省盐城中学,江苏 盐城 224001
关键词：
联句
《始得西山宴游记》
古诗文教学
基金：
江苏省教育科学规划领导小组办公室省级规划课题
项目编号：
D/2021/02/355
出版年：
2024
中学语文教学参考
陕西师范大学
中学语文教学参考
影响因子：
0.133
ISSN：
1002-2155
年,卷(期)：
2024.
(25)
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