中学语文教学参考2024，Issue(25) ：60-63.

《乡土中国》读什么与怎么读

薛翰铭 高继堂
中学语文教学参考2024，Issue(25) ：60-63.
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《乡土中国》读什么与怎么读

薛翰铭 1高继堂2
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作者信息

  • 1. 陕西省教育科学研究院,陕西 西安 710003
  • 2. 宝鸡市教育教学研究室,陕西 宝鸡 721006
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摘要

《乡土中国》整本书阅读与研讨开启了高中生阅读学术著作的第一步.以此为契机,可以将《乡土中国》作为指导学生学会阅读"这一类书"的有效途径.阅读时从文本的重要概念、研究方法、学术价值三个要素入手,搭建学术著作的阅读框架,是引导学生学会阅读与研究学术著作的关键.

关键词

《乡土中国》/重要概念/思维路径/学术价值/现实意义

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出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
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