中学语文教学参考2024，Issue(25) ：67-69.

以时代之问引导实践主体性构建——2024年全国高考作文题评析及教学启示

厉行威 吴苗苗
中学语文教学参考2024，Issue(25) ：67-69.
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以时代之问引导实践主体性构建——2024年全国高考作文题评析及教学启示

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作者信息

  • 1. 长沙市中小学教师发展中心,湖南 长沙 410006
  • 2. 华南师范大学附属中学,广东 广州 510000
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摘要

2024年高考全国卷三道作文题紧密结合学生的生活实际与时代语境,引导学生思考时代问题,构建和张扬人作为社会历史实践主体的主体性,回应时代之问.这启示高中语文教学应落实新课标理念,充分利用课标、教材等教学资源,引导学生关注时代,培育超越之思,培养创新思维.

关键词

时代之问/主体性/高考作文题/创新思维

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出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
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