摘要
文化自信是语文核心素养的一个重要方面.文化自信的建立,离不开语言运用的实践.古诗文是语文教学实践中培养学生文化自信的重要素材.立足文化自信,以统编初中语文教材中的古诗文为例,通过整合古诗文教学内容、丰富古诗文学习任务、分享古诗文阅读体验、深挖古诗文文化元素等教学策略,可有效组织学生学习语文、运用语文、感受语文,从而落实培养学生文化自信的目标.
基金项目
广东省教育厅普通高校特色创新类项目(2022WTSCX064)
广东教育学会"十四五"教育课题(GDESH14008)
&&(岭师教务[2023]85号)
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