中学语文教学参考2024，Issue(29) ：69-71.

新课标Ⅰ卷作文题"症候分析"及其完善

刘晓莉 陈鲁峰
中学语文教学参考2024，Issue(29) ：69-71.
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新课标Ⅰ卷作文题"症候分析"及其完善

刘晓莉 1陈鲁峰2
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作者信息

  • 1. 山东淄博实验中学,山东 淄博 255022
  • 2. 淄博市基础教育研究院,山东 淄博 255030
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摘要

2024年新课标Ⅰ卷作文题在聚焦时代发展、突出核心概念辨析和多维度立意方面有新探索,但也存在一些问题.借鉴阿尔都塞有关"症候分析"理论,从层次症候、概念症候与时代症候三个角度对新课标Ⅰ卷作文题予以解读,提出完善的建议.

关键词

症候分析/层次症候/概念症候/时代症候

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出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
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