中学语文教学参考2024,Issue(29) :75-77.

一文两体 相得益彰——关于小序与序后诗歌的三个比喻

周玉
中学语文教学参考2024,Issue(29) :75-77.

一文两体 相得益彰——关于小序与序后诗歌的三个比喻

周玉1
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作者信息

  • 1. 江苏省宿迁中学,江苏 宿迁 223800
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摘要

《琵琶行并序》《姽婳词》等六篇文章有一个共同特征是"一文两体",即由小序和序后诗歌组成.小序即"绪",序后诗歌为"茧".小序交代写作缘起,引出诗歌,点明诗歌的情感倾向.小序还是"饭",序后诗歌为"酒".前者语言较平实,后者语言生动.此外,小序还是"体",序后诗歌为"衣".小序与序后诗歌必须相宜,二者相得益彰,让读者体会到两种体裁之美.

关键词

一文两体/绪与茧/饭与酒/体与衣

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基金项目

江苏省教育科学规划课题重点项目(2023)(B/2023/03/317)

出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子:0.133
ISSN:1002-2155
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