中学语文教学参考2024，Issue(30) ：13-15.

语文教学应坚守朴素与本真——浅谈钱梦龙课堂教学艺术

饶晨曦
中学语文教学参考2024，Issue(30) ：13-15.
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语文教学应坚守朴素与本真——浅谈钱梦龙课堂教学艺术

饶晨曦1
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作者信息

  • 1. 深圳市龙岗区上海外国语大学附属龙岗学校,广东 深圳 518000
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摘要

面对纷繁复杂的教学理念和教法改革,语文教师往往容易迷失方向,偏离正确的课堂教学轨迹.深入剖析教育名家钱梦龙先生的课堂教学艺术,通过课例展示其紧扣教材文本、深入品字析词、鼓励学生思辨的教学策略,帮助一线教师更深刻地理解语文教学的本质和要求,引导语文课堂回归本真,从而建构朴素而真实的语文教学观.

关键词

钱梦龙/课堂教学艺术/依文据本/咬文嚼字/鼓励思辨

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出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
参考文献量2
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