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取法电影表现艺术的写作探究——以记叙文中人物塑造为例

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在人物形象的塑造上,电影艺术中的特写镜头、长镜头、人物"弧光"等,都可以作为初中生写作的有益借鉴.将电影的艺术表达与写作表达相融合,进行跨学科的写作教学尝试,既丰富了初中语文写作教学资源,也可以让学生在较短时间内掌握写作技巧,在学科知识迁移与融合中达到写作教学的最大效益.

柴凤品

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上海市闵行区华师二附初中,上海 200241

电影艺术 记叙文人物塑造 跨学科 特写镜头 长镜头 人物"弧光"

2024

中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子:0.133
ISSN:1002-2155
年,卷(期):2024.(30)