中学语文教学参考2024,Issue(30) :65-68.

"骗子"原来是"天使"——用童话思维重读《皇帝的新装》

赵明
中学语文教学参考2024,Issue(30) :65-68.

"骗子"原来是"天使"——用童话思维重读《皇帝的新装》

赵明
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摘要

语文教学中文学作品的阅读和写作,应该以文学思维、语文思维、文体思维的方式来展开.用童话思维重读《皇帝的新装》,我们会发现,"骗子"并不是真骗子."骗子"是来无踪去无影的神秘人物,是故事情节的推动者,是规则的制定者,是"上帝"派来揭露人间丑恶的使者,是安徒生塑造的反映社会现实的艺术形象.而皇帝、大臣、部长、官员、全体随员、所有的骑士、托着后裙的内臣们等,才是既骗自己又骗别人的真骗子.

关键词

文学思维/语文思维/童话思维/《皇帝的新装》

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出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子:0.133
ISSN:1002-2155
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