中学语文教学参考2024，Issue(30) ：75-77.

初中语文考试命题语料的组合

杨和平 冯善亮
中学语文教学参考2024，Issue(30) ：75-77.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中语文考试命题语料的组合

杨和平 1冯善亮2
扫码查看

作者信息

  • 1. 广州市花都区教育发展研究院,广东 广州 510000
  • 2. 广东省教育研究院,广东 广州 510000
  • 折叠

摘要

更优的命题语料组合有助于形成更大的命题空间,考查学生语文课程核心素养发展水平.命题语料的组合:一则需要权衡文本数量、类型及来源,确保试卷既反映社会生活面貌,又保证测试的全面性和效度.二则需要精选主题、题材、人物等作为组合线索,串联起整份试卷或测试板块的若干语料.三则需要采用并列式、渐进式、偏正式、混合式等常用模式优化语料组合,体现语料之间的内在联系.

关键词

命题语料/组合/要素/线索/模式

引用本文复制引用

基金项目

全国中考语文学科命题质量研究项目(2023)(310-C-6135-23-010102)

出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
段落导航相关论文