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古诗词课型设计探析——以八年级上册《诗词五首》为例
古诗词课型设计探析——以八年级上册《诗词五首》为例
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中文摘要：
分析新课标背景下统编初中教材古诗词的特点,以八上第六单元《诗词五首》教学为例,探析导向语文核心素养的古诗词教学课型设计,即导读式、析读式、探究式、活动式等课型,辨析其特点及效果,探索古诗词阅读教学的有效路径.
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作者：
卢建军
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作者单位：
南宁市五一路学校,广西 南宁 530031
关键词：
核心素养
古诗词
《诗词五首》
课型设计
出版年：
2024
中学语文教学参考
陕西师范大学
中学语文教学参考
影响因子：
0.133
ISSN：
1002-2155
年,卷(期)：
2024.
(31)
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