中学语文教学参考2024，Issue(31) ：47-49.

聚焦单篇古诗核心教学点——以初中语文七年级上册古诗为例

罗璇
中学语文教学参考2024，Issue(31) ：47-49.
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聚焦单篇古诗核心教学点——以初中语文七年级上册古诗为例

罗璇1
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作者信息

  • 1. 深圳中学龙岗学校,广东 深圳 518172
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摘要

针对初中语文古诗教学讲得"太少"或"太多"的问题,可以根据这首诗的特点从中选择一个最具学习价值的核心教学点,围绕这个教学点设计并组织教学活动.核心教学点要依据艺术风格、历史背景和美感特质确定.以统编初中语文七年级上册课内和课外古诗为例,具体分析如何聚焦单篇古诗的核心教学点开展教学.

关键词

古诗教学/教学点/艺术风格/知人论世/兴发感动

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出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
参考文献量1
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