中学语文教学参考2024，Issue(32) ：24-27.

教学支架在议论性自读课文教学中的应用

冼敏怡
中学语文教学参考2024，Issue(32) ：24-27.
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教学支架在议论性自读课文教学中的应用

冼敏怡1
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作者信息

  • 1. 浙江海洋大学师范学院,浙江 舟山 316022
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摘要

议论性自读课文以学生自学为主,教师需要搭好"脚手架",帮助学生提高学习水平.在教学议论性自读课文时可以搭建三类支架:协助学习的支架、迁移学习的支架和深化学习的支架.用好这些支架,不仅可以促进学生自主阅读,还能够提高议论性自读课文教学的有效性.

关键词

支架式教学/议论文教学/自读课文

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基金项目

浙江省研究生教学改革项目(十四五)()

出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
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