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语文跨学科学习主题的确定路径
语文跨学科学习主题的确定路径
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中文摘要：
语文跨学科主题学习是指在课内外的语文活动中,围绕相关学习主题,综合运用多学科知识,开展阅读、梳理、探究、交流等活动,在解决问题的过程中提高学生的语文核心素养.跨学科学习主题的确定需要从课标要求、教材单元主题、学生生活体验三个角度入手,构建跨学科学习设计、跨学科学习主题确定的工作路径.
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作者：
杨磊
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作者单位：
北京师范大学未来教育学院,广东 珠海 519085
关键词：
跨学科学习
课程标准
教材单元
生活体验
出版年：
2024
中学语文教学参考
陕西师范大学
中学语文教学参考
影响因子：
0.133
ISSN：
1002-2155
年,卷(期)：
2024.
(33)
参考文献量
4
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