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"学为中心"课堂任务设计——省优质课《学写更有"说服力"的驳论段》赏析
"学为中心"课堂任务设计——省优质课《学写更有"说服力"的驳论段》赏析
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中文摘要:
"2020年修订课标"强调"以任务为导向",旨在强化任务在高中语文课程中的价值,引导教师切实转换教学方式."学为中心"课堂立足于"学"设计并实施学习任务.以王德宸老师的省优质课为例,赏析其教学内容与实施亮点,提出"学为中心"课堂在任务设计与实施时可资借鉴的"三主"视点——以学生为主体,以学生学习活动为主线,以学生素养发展为主旨.
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作者:
黄丽君
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作者单位:
湖州市教育科学研究中心,浙江 湖州 313000
关键词:
学为中心
学习任务
学习活动
学生主体
基金:
浙江省教育科学规划2023年度重点课题
项目编号:
2023SB026
出版年:
2024
中学语文教学参考
陕西师范大学
中学语文教学参考
影响因子:
0.133
ISSN:
1002-2155
年,卷(期):
2024.
(33)
参考文献量
3