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选点建构,铺设发展型学习任务群的教学路径
选点建构,铺设发展型学习任务群的教学路径
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中文摘要:
发展型学习任务群转化为有效教与学的关键在于回归文体视角,选点解读文本,敏锐地发现且创造性地概括出文本特质点,采撷其中的精华点,凭借这些选点延展教学创意,构思学习主题,创设学习情境,设计阅读鉴赏类学习活动、表达交流类学习活动、梳理探究类学习活动.在选点建构中,解决"教什么""怎么教""教得怎么样"等问题.
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作者:
丁世民
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作者单位:
珠海市第五中学,广东 珠海 519001
关键词:
发展型学习任务群
文体
选点
语文活动
出版年:
2024
中学语文教学参考
陕西师范大学
中学语文教学参考
影响因子:
0.133
ISSN:
1002-2155
年,卷(期):
2024.
(34)
参考文献量
3