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"培育具有中华优秀传统文化的人"整合性教学策略
"培育具有中华优秀传统文化的人"整合性教学策略
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中文摘要：
结合九年一贯制学校的实践探索,以"培育具有中华优秀传统文化的人"为目标,以大单元教学理念进行内容整合,提炼"学、思、志、行"的中华优秀传统文化内核,以任务群的方式整合文言文学习资源,提升文言文阅读素养,使学生成为"具有中华优秀传统文化的人".
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作者：
商利民
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作者单位：
深圳市深中南山创新学校,广东 深圳 518055
关键词：
中华传统精神
文言文
整合性教学策略
出版年：
2024
中学语文教学参考
陕西师范大学
中学语文教学参考
影响因子：
0.133
ISSN：
1002-2155
年,卷(期)：
2024.
(35)
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