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让父爱成为流动的音符——《背影》教学新尝试
让父爱成为流动的音符——《背影》教学新尝试
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中文摘要：
《背影》是朱自清先生的经典代表作,教学此文,可以设计四个学习任务:明确《背影》写了什么;分析文章是怎么写的;探究作者为何要这样写;辨析这是一封怎样的信.通过四个任务的层层推进,有计划、有梯度地达成教学目标.
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作者：
王印栋
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作者单位：
山东省章丘中学,山东 济南 250200
关键词：
《背影》
学习任务
一封信
出版年：
2024
中学语文教学参考
陕西师范大学
中学语文教学参考
影响因子：
0.133
ISSN：
1002-2155
年,卷(期)：
2024.
(35)
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