中学语文教学参考2024，Issue(35) ：68-70.

"转喻"烛照下的小说教学——以鲁迅小说为例

姜溪溪
中学语文教学参考2024，Issue(35) ：68-70.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

"转喻"烛照下的小说教学——以鲁迅小说为例

姜溪溪1
扫码查看

作者信息

  • 1. 枣庄市薛城实验中学,山东 枣庄 277000
  • 折叠

摘要

认知转喻理论与小说教学具有适切性,为解读鲁迅小说提供了新的门径,鲁迅小说中存在人物的转喻、环境的转喻以及情节的转喻.教师在教学中可借助转喻思维,带领学生由浅入深解读文本,补充阅读材料,拓宽阅读视野.

关键词

认知转喻/高中语文/鲁迅小说/教学举隅

引用本文复制引用

出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
参考文献量1
段落导航相关论文