中学语文教学参考2024，Issue(37) ：17-20.

经典文本与影视跨界融合学习实践——以《祝福》《雷雨》为例

张慧
中学语文教学参考2024，Issue(37) ：17-20.
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经典文本与影视跨界融合学习实践——以《祝福》《雷雨》为例

张慧1
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作者信息

  • 1. 江苏南通天星湖中学,江苏 南通 226000
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摘要

影视与经典文本的融合学习,一方面出于学习资源的可用尽用,另一方面体现了新时代跨媒介学习的价值.在具体实施中,需要设计科学、有效的情境和任务.《雷雨》和《祝福》作为文学经典,也有相应的影视作品,以此两文为例,可以探究文学文本与影视作品跨界融合学习的路径、价值和意义.

关键词

经典名著/影视化学习/跨媒介/语文素养

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出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
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