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依"体"循"题" 深挖文本——以2024年新课标Ⅰ卷现代文阅读Ⅱ简答题为例
依"体"循"题" 深挖文本——以2024年新课标Ⅰ卷现代文阅读Ⅱ简答题为例
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万方数据
中文摘要：
2024年新课标Ⅰ卷现代文阅读Ⅱ侧重考查学生的阅读高阶思维品质,鼓励个性回答.为此,阅读教学应落实对学生高阶思维的培养:依"体"构建体系,整体读文;循"题"明晰问题,深度读文.
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作者：
严泳洁
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作者单位：
广州市增城区新塘中学,广东 广州 511340
关键词：
依"体"循"题"
阅读能力
高阶思维
基金：
2024年度增城区教育科学规划课题
项目编号：
出版年：
2024
中学语文教学参考
陕西师范大学
中学语文教学参考
影响因子：
0.133
ISSN：
1002-2155
年,卷(期)：
2024.
(37)
万方数据
