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统编教材古诗文"虽"字辨义
统编教材古诗文"虽"字辨义
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中文摘要：
"虽"字在统编教材古诗文中多次出现,是一个较为常见的连词,遗憾的是教材对该字的注释极少,《教师教学用书》(以下简称"教参")的参考译文也有不少值得商榷之处.本文将统编教材古诗文中的"虽"字进行梳理,结合作者意图和语言环境对其进行一一辨义,给广大一线教师提供一些参考.
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作者：
黄保灵
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作者单位：
九江市第三中学,江西 九江 332001
关键词：
统编教材
古诗文
辨义
出版年：
2024
中学语文教学参考
陕西师范大学
中学语文教学参考
影响因子：
0.133
ISSN：
1002-2155
年,卷(期)：
2024.
(38)
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