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充盈诗意的古诗词教学
充盈诗意的古诗词教学
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中文摘要：
为规避一线普遍存在的程式化、公式化古诗词教学带来的问题,应当让诗意充盈于古诗词教学之中.通过"建构教学框架,诗意品味""聚焦关键词,诗意引导"让师生在古诗词的世界中畅享、品悟,共赴一场心灵盛宴.
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作者：
杨璐菲
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作者单位：
施甸县第一完全中学,云南 保山 678200
关键词：
古诗
诗意
教学
出版年：
2024
中学语文教学参考
陕西师范大学
中学语文教学参考
影响因子：
0.133
ISSN：
1002-2155
年,卷(期)：
2024.
(39)
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