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中学语文教学参考
2024,
Issue
(39) :
66-68.
理性视角下的《拿来主义》教学审视
唐亚丽
中学语文教学参考
2024,
Issue
(39) :
66-68.
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来源:
维普
万方数据
理性视角下的《拿来主义》教学审视
唐亚丽
1
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作者信息
1.
青岛市城阳第三高级中学,山东 青岛 266100
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摘要
立足理性视角,基于当前教学易出现的文本解读浅表化问题,针对《拿来主义》一文,从整体感知文本、深入研读文本、批判解读文本三方面,发展学生逻辑推理能力,养成质疑精神,开阔辩证视角,促进语文教学的可持续发展.
关键词
《拿来主义》
/
现实理性
/
教学
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出版年
2024
中学语文教学参考
陕西师范大学
中学语文教学参考
影响因子:
0.133
ISSN:
1002-2155
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