国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
古诗词文本特征梳理及教学启示
古诗词文本特征梳理及教学启示
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
维普
中文摘要：
通过梳理中国古典诗词在节奏、结构、用词、语序等方面的形式特征和富于暗示、长于抒情等内容特征,强调文体特征对阅读的影响,针对性地提出教师应该重视诗歌节奏教学,着力训练学生破译古诗词"语序密码"的能力,以及在实践中培养学生诗歌审美能力等教学启示.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
胡传海
展开 >
作者单位：
安徽省淮南第二中学,安徽 淮南 232000
关键词：
古诗词
阅读
文本特征
教学启示
出版年：
2024
中学语文教学参考
陕西师范大学
中学语文教学参考
影响因子：
0.133
ISSN：
1002-2155
年,卷(期)：
2024.
(40)
万方数据
维普
