中学语文教学参考2024，Issue(40) ：19-21.

朱自清"读"的教育思想启示

张燕
中学语文教学参考2024，Issue(40) ：19-21.
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朱自清"读"的教育思想启示

张燕1
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作者信息

  • 1. 中央民族大学附属中学红河州实验学校,云南 红河哈尼族彝族自治州 661000
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摘要

朱自清认为"读"在语文教育中具有不可替代的重要作用,希望语文教育从"读"的方法和途径上返璞归真.朱自清将"了解本国固有文化"放在首位,以"经典训练"作为主要途径,强调"技术训练"的重要作用,由此提出传统的"读"是最适用的"技术训练"方法.教师可以围绕朱自清"读"的教育思想,重视学生"读"的能力,尤其是经典作品的阅读;训练学生善于精读、略读;指导学生进行有效的阅读,提升其阅读鉴赏能力的同时,使其养成良好的阅读习惯.

关键词

朱自清/精读/略读/经典训练

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出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
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