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旗帜鲜明地用"一语双文论"统率全书——杨道麟专著《语文教育学新论》读后

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杨道麟先生在《语文教育学新论》一书中痛感"没有科学的'语文学'作牢固基石,就支撑不起'语文教育学'的理论大厦".于是他对语文教育哲学、语文教育伦理学、语文教育美学进行观照,并义无反顾地摒弃四种"一语一文论"的旧语文教育观,旗帜鲜明地用"一语双文论"的新语文教育观统率全书,以"语文(语言、文章、文学)"提醒固守"一语一文论"的语文教育工作者和语文教育研究者,指出"语言教育、文章教育、文学教育"与"智慧教育、道德教育、审美教育"相互交错、彼此关联,两个"三育"相离三害、相融三利.这个科学的"语文学"对于那些抱持"语文即语言文学"偏见来主宰语文教育的历史和现实,是一种建设性的批评,一种辩证性的否定,一种创新性的拓展.

洪镇涛

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华中师范大学,湖北 武汉 430079

武汉市第六中学,湖北 武汉 430016

《语文教育学新论》 一语双文论 文学现象 文章学科 文章课程

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2014B012AHA120009CCNU15A06030

2024

中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子:0.133
ISSN:1002-2155
年,卷(期):2024.(40)